LAS TIC Y LA DISCAPACIDAD

La aplicación, realizada en el marco de la cátedra Indra-Fundación Adecco, permite la escritura de textos en cinco idiomas

La Universidad de Lleida ha desarrollado un teclado virtual que facilita el acceso de las personas con discapacidad motriz a las nuevas tecnologías. El proyecto VirtualKeyboard, que se ha puesto en marcha en el marco de la Cátedra Indra -Fundación Adecco coordinada por el profesor Jordi Palacín, permite la escritura de textos mediante cualquier dispositivo capaz de controlar el cursor de la pantalla como el ratón, el joystick o el touchpad.Esta herramienta puede beneficiar más de un millón y medio de personas con problemas de movilidad en el Estado español.
VirtualKeyboard funciona mediante una aplicación que aparece en la pantalla del ordenador y que permite la escritura de textos mediante la pulsación de teclas virtuales. El sistema incorpora innovaciones tecnológicas que facilitan al máximo la escritura para personas con discapacidad motriz que no pueden utilizar teclados convencionales. Así, VirtualKeyboard cuenta con funciones de predicción de palabras. Los algoritmos aprenden de la manera de escribir del usuario y mejoran exponencialmente sus tasas de acierto. Las pruebas realizadas escribiendo textos literarios de entre 15.000 y 20.000 palabras demuestran un ahorro de hasta un 40% en las pulsaciones de teclas necesarias para escribirlo, alrededor de 7.000 palabras menos.

VirtualKeyboard puede beneficiar más de un millón y medio de personas con problemas de movilidad en el Estado español
VirtualKeyboard ofrece 5 diccionarios que incorporan las palabras más usuales del castellano, el catalán, el inglés, el francés y el italiano. Además, cuenta con un sistema de aprendizaje automático que le permite ampliar su base de palabras y crear nuevos diccionarios en cualquier lengua basada en el alfabeto romano. Así, el estilo de escritura de los usuarios se actualiza automáticamente y permite a la aplicación utilizar varios diccionarios en un mismo idioma y adaptarlos a usos específicos optimizados: escritura de e-mails, escritura técnica, escritura literaria, etc .

En el marco de la presentación del proyecto VirtualKeyboard, la UdL ha renovado su convenio de colaboración con Indra y la Fundación Adecco para dar continuidad a las actividades de investigación, desarrollo y transferencia de tecnología-así como de formación y divulgación - en el ámbito de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC). Tanto el rector Joan Viñas como el director de Indra en Cataluña, Manel Brufau, y el director general de la Fundación Adecco, Francisco Mesonero, han reafirmado su compromiso con la responsabilidad social.

El desarrollo tecnológico del VirtualKeyboard es de acceso libre y gratuito. Puede instalarse y ejecutarse en cualquier ordenador equipado con el sistema operativo Windows. El uso de la aplicación es totalmente intuitivo y no requiere formación previa. El VirtualKeyboard complementa el ratón virtual HeadMouse, creado por la UdL el 2008 y que ha tenido una amplia aceptación en todo el mundo. En total se han contabilizado más de 225.000 descargas desde países como Chile, México, Colombia, Argentina o Brasil.

Aquí os dejo un video demostrativo del Virtual KeyBoard 1.0 y un enlace donde podeis hacer la descarga y encontrar toda la información necesaria:

Virtual KeyBoard 1.0 (información y descarga)

Fuente: Universitat de Lleida

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Ya está disponible el Kapten, el esperado receptor GPS no adaptado especialmente para las personas ciegas y deficientes visuales, pero accesible para todos los usuarios, con o sin discapacidad visual. El equipo incluye las cartografías de España, Andorra y Gibraltar.

El Kapten es un dispositivo de la firma francesa Kapsys, http://www.kapsys.com/modules/movie/scenes/home/, de tamaño muy reducido, que no necesita pantalla para dar respuesta al usuario, ya que éste interactúa con el Kapten mediante una serie de comandos concretos, dictados con su propia voz, y recibe toda la información del dispositivo a través de sus auriculares, o un altavoz, que en breve se comercializará como uno de sus accesorios. El usuario también puede interactuar con el Kapten desde el teclado que éste incorpora.

La posibilidad de navegación vía GPS incluida en este receptor, es un elemento de ayuda para la movilidad de las personas ciegas, pero nunca sustituto del perro guía o el bastón. En el modo peatón, es recomendable usarlo con prudencia ya que, los auriculares pueden dificultar la audición en lugares públicos, lo que puede influir en el sentido de la orientación.

Pero el Kapten no sólo ofrece funciones de GPS, sino que también es reproductor mp3, grabadora de sonidos y radio FM; dispone de brújula, acelerómetro y podómetro, y se activan todos ellos mediante mensajes de voz, o con el teclado, lo que hace que su manejo sea muy sencillo. Además, a través de bluetooth, puede conectarse a algunos modelos de teléfono móvil y se convierte en manos libres con importación de contactos.

El Kapten se entrega con los siguientes elementos:

- Unidad de Kapten- Auriculares con micrófono y conector tipo Jack de 2.5.

- Cables: cable USB-Micro USB, adaptador de clavijas tipo Jack (3,5 a 2,5 con micrófono integrado) y adaptador de clavijas múltiples.

- Guía rápida en soporte papel y en formato electrónico, dentro del propio Kapten.

Sus principales características técnicas son las siguientes:

- Dimensiones: (74 x 44 x 13 mm).

- Peso: 50 gr.- 4 Gb de memoria interna de almacenamiento, uno de ellos usado para la cartografía, y diferentes programas indispensables para que funcione correctamente.

- Autonomía: GPS: 6 horas. Mp3: 5 horas.

Opcionalmente, se podrán adquirir los siguientes accesorios:

- Batería externa adicional, que se conecta a la entrada USB

- Altavoz y micrófono externo

- Cargador de corriente

- Cable USB- Auriculares y micrófono

- Funda

Es posible descargar los manuales y guías en castellano, en formato texto y audio desde los siguientes enlaces:

- Kapten, manual de instrucciones (texto)

- Kapten, manual de instrucciones (audio)

En el siguiente vídeo podemos ver una demostración realizada por Enrique Varela, de Varelaria:

Fuentes: CIDAT http://cidat.once.es/home.cfm?id=610&nivel=2

VARELALIA http://varelalia.blogspot.com/

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La Universidad Politécnica de Valencia (UPV) presentó hoy un sistema pionero que permite localizar personas mediante tecnologías inalámbricas de bajo consumo. Esta herramienta se va a utilizar este año de forma experimental con los niños que participan en la Escola d’Estiu de la universidad, aunque también puede ser utilizado en ancianos y discapacitados, informaron fuentes de la institución académica. El sistema se basa en la solución ‘SPHERAmobile’, desarrollada por el instituto Itaca y la empresa TSB, que permite la localización, control e identificación de niños en espacios abiertos de una manera fácil, segura y eficaz.

Este nuevo sistema funciona de manera autónoma, en cualquier lugar, utilizando la tecnología SPHERAone desarrollada por TSB. El monitor encargado del grupo lleva un dispositivo movil para gestionar las listas de los niños presentes, identificarlos y detectarlos.

Además cada niño lleva una pulsera de identificación por radiofrecuencia, que sirve para su identificación y localización en un radio de aproximadamente 20 metros alrededor del monitor. Todo el sistema es configurable y admite la gestión de grupos diferentes de niños y el control por parte de diferentes monitores simultáneamente.

Tras más de dos años de investigaciones y pruebas de campo, en los que han colaborado ITACA, TSB y la Escola de Estiu de la Universidad Politécnica de Valencia, utilizando el sistema para el control, localización e identificación de sus alumnos durante sus campamentos, excursiones y actividades, este mes de julio el sistema será implantado para el uso por 250 niños de la Escola, organizados en 10 grupos con edades entre los 8 y 13 años.

Múltiples aplicaciones

La extensión del sistema para todos los niños de la Escola, los aproximandamente 1.800 que cada verano invaden los Campus de Vera, Gandia y Alcoi, está planificado para la Escola d’Estiu 2010.

SPHERAmobile tiene múltiples aplicaciones, estando dirigido principalmente al control de grupos de niños en excursiones, campamentos y visitas guiadas. También puede ser utilizado en grupos de discapacitados y ancianos.

El Instituto de Aplicaciones de las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones Avanzadas (ITACA) es un centro de excelencia en la investigación y desarrollo de las TIC, con vocación de innovación y de transferencia de sus productos y servicios de I+D a los sectores públicos, industrial, comercio y terciario. ITACA está sito en la Ciudad Politécnica de la Innovación (CPI) de la Universidad Politécnica de Valencia (UPV).

Itaca-TSB es el Area de I+D+i del Instituto de Aplicaciones de las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones Avanzadas (ITACA), dedicada a la aplicación de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) en el ámbito de la salud, la calidad de vida y los servicios sociales.

Elementos innovadores

Las actividades desarrolladas por el Itaca-TSB, buscan introducir elementos innovadores en el mercado, mediante la aplicación de las TIC, que supongan una mejora de los servicios de salud ofrecidos al ciudadano ya sea por la administración o por entidades privadas, así como una mejora de la calidad de vida de las personas mediante la provisión de nuevos servicios o mejora de los existentes.

TSB Tecnologías para la Salud y el Bienestar S.A. es una empresa dedicada a la implantación y desarrollo de nuevas tecnologías para el cuidado personalizado de la salud y el bienestar, mejorando la calidad de vida de las personas y creando nuevas oportunidades de negocio a partir de sus capacidades tecnológicas y de investigación.

Fuente de la noticia

Hoy Tecnología, 2 de julio de 2009.

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El Instituto de Robótica de la Universitat de València (UV) y la Fundación Adapta han presentado hoy un nuevo modelo de red social en Internet tipo Facebook para personas con autismo y con discapacidad cognitiva, según un comunicado de la institución académica.

El Grupo de Autismo y Dificultades de Aprendizaje del Instituto de Robótica ha presentado en Madrid el portal web www.miradasdeapoyo.org, basado en el funcionamiento de las redes sociales como el Facebook, y dirigido a las personas que se encuentran en situación de exclusión o en riesgo de padecerla.

Uno de los creadores del portal, el investigador Javier Sevilla, ha asegurado que esta web "permite conocer cómo es una persona con necesidades de apoyo y, con ello, facilita a la gente de su entorno la coordinación para ayudarla y para que alcance una mayor calidad de vida".

De esta manera, han señalado que el trabajo centrado en la persona "facilita que colectivos en riesgo de exclusión puedan tomar las riendas de su propia vida, ya que amplía y potencia sus posibilidades para tomar decisiones".

La web Miradas de Apoyo es un espacio individualizado para cada persona en riesgo de exclusión, al que sólo tienen acceso los miembros de su grupo o red de apoyo.

En ese espacio se recogen los aspectos esenciales de la vida de la persona y cuenta con herramientas visuales para facilitar su comprensión con profundidad.

El portal también ofrece ayudas para la coordinación y planificación para y con la persona central, con lo que permite traducir sus anhelos y objetivos en actividades concretas de su vida diaria.

Así, los participantes de cada grupo pueden relacionarse también con los de otros, para compartir experiencias, recursos y conocimientos sobre esta forma de trabajo.

El portal www.miradasdeapoyo.org se integra en los servicios ofrecidos por la Fundación Adapta, una entidad estatal sin ánimo de lucro en cuyo patronato participa la Universitat de València.

A partir de hoy, cualquier persona podrá darse de alta, crear un grupo de apoyo para sí misma o para un familiar y comenzar a trabajar.

Por su parte, el Grupo de Autismo y Dificultades de Aprendizaje investiga desde hace diez años el desarrollo y aplicación de las nuevas tecnologías con el fin de mejorar la calidad de vida de las personas con autismo y discapacidad cognitiva.

Actualmente, con la colaboración de la Fundación Orange, el grupo trabaja en el proyecto Azahar, que consiste en un conjunto de aplicaciones diseñadas para que las personas con discapacidad cognitiva puedan usar el teléfono móvil para comunicarse, formarse y entretenerse.

Fuente: 01/07/2009 ADN

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29/06/09 ADN

Un grupo de alumnos de la Facultad de Informática de la Universidad Pontificia de Salamanca ha desarrollado un dispositivo que permite a los invidentes, a través del móvil, conocer el contenido del prospecto de los medicamentos y toda la información adicional.

Englobado bajo el proyecto "Fábula", se trata de un ingenio que permite asociar contenidos multimedia a elementos de la vida real, según hanexplicado hoy en la UPSA sus creadores durante la presentación de los trece proyectos de investigación desarrollados en el presente curso en el "Club de Innovación Tecnológica".

Para poder hacer realidad esta iniciativa, las cajas de los medicamentos deberán llevar una tarjeta similar a los códigos de barras antirrobos que será posteriormente leída por un teléfono móvil que disponga del sistema NFC.

Uno de los tres promotores de esta invento, José María Pérez, ha explicado a Efe que "se trata de algo sencillo y barato", ya que en la actualidad la mayor parte de los teléfonos móviles cuentan con el sistema necesario para esta lectura.

Una vez que se pasa el teléfono por la tarjeta integral que tiene la caja del medicamento, el contenido se descarga en un fichero de sonido del móvil y posteriormente se abre y se puede conocer a través de audio todo el contenido del prospecto, el nombre del medicamento y su fecha de caducidad.

Para Fernando Sánchez-Guijo, uno de los responsables de proyectos de innovación de la ONCE en Salamanca, "se trata de un gran avance que puede facilitar mucho la vida a los invidentes".

Además de esta propuesta, se han presentado otra decena de iniciativas desarrolladas en el marco del acuerdo de colaboración entre la Universidad Pontificia de Salamanca y la Fundación Caja Duero.

Entre las presentadas, destaca el "DIAMI" dirigido también a personas con problemas de visión y que se ha desarrollado como un "Director basado en Inteligencia Ambiental Para Músicos Invidentes".

Se trata del primer sistema de estas características en el mundo y que permitirá, a través de un brazalete colocado en el brazo del músico invidente, recibir a tiempo real las instrucciones de un director de orquesta de forma transparente y ubicua.

Sánchez-Guijo ha comentado que se trata de un material "novedoso" que, aunque ha sido probado en videntes con los ojos tapados, "habrá que experimentarlo en invidentes".

El problema, ha agregado el responsable de la ONCE, es que por el momento la organización no ha encontrado a ningún músico profesional invidente en orquesta. "No quiere decir que no lo haya, sino que no lo hemos encontrado", ha advertido.

Con el nuevo sistema, Sánchez-Guijo confía en que a partir de ahora habrá más personas con deficiencia visual en orquestas, "porque podremos salvar el gran problema que había".

Junto a estos dos proyectos se han dado a conocer juegos para el móvil y hasta una plataforma de contacto y colaboración entre ONG que permite conocer el estado de proyectos humanitarios en cualquier lugar del mundo..

Aquí os dejo un vídeo demostrativo que nos ha hecho llegar Fernando Fernández Fidalgo, ingeniero informatico e investigador en la Universidad Pontificia de Salamanca.

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29/06/2009 ADN

El Centro de Colaboración BSI-Toyota ha desarrollado un sistema que permite dar órdenes a un robot sólo con el pensamiento en 125 milisegundos, y que será aplicable al campo de la medicina, por ejemplo en sillas de ruedas, informó hoy Toyota.

Se trata de la tecnología de Interfaz Cerebro-Máquina, conocida como BMI, que permite dar órdenes a máquinas y robots con tan sólo pensarlas.

Según un comunicado de Toyota, el avance más significativo de su equipo en materia de BMI es que permite que la ejecución de las órdenes tenga lugar 125 milisegundos después de pensarlas, frente a otras tecnologías similares que requieren de varios segundos de tiempo de reacción.

El dispositivo ha sido desarrollado por el centro de colaboración BSI-Toyota (BTCC), creado en 2007 entre la institución independiente Riken, Toyota Motor, Toyota Centran R&D Labs. y el centro de investigación Genesis.

La tasa de éxito de esta nueva tecnología, que se pretende utilizar en el campo de la medicina y la rehabilitación -especialmente en pacientes con alguna discapacidad-, es del 95 por ciento, una de las más altas del mundo, según Toyota.

Por el momento se ha probado en sillas de ruedas, que pueden avanzar o girar a la derecha y a la izquierda con tan sólo pensarlo.

Según el comunicado, el dispositivo, que es capaz de adaptarse a las características de cada usuario de la silla de ruedas, recibe y ejecuta las órdenes tan deprisa que casi "no se percibe ningún retraso" entre la orden y el movimiento.

Las investigaciones sobre este tipo de tecnología continúan para lograr que las máquinas sean capaces de reconocer y ejecutar un mayor número de órdenes y con mayor acierto.

En marzo de este año las compañías japonesas Honda y Shimadzu presentaron sus últimos avances en este tipo de tecnología de Interfaz Cerebro-Máquina (BMI) con Asimo, el robot humanoide más avanzado del mundo.

El usuario podía transmitir a través de la mente a Asimo cuatro órdenes diferentes -mover la mano izquierda, la derecha, los dos pies o la boca - con un desfase de más de un segundo.

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En la vorágine del avance tecnológico descomunal que estamos viviendo, muchas veces se olvida aquellas necesidades que tienen las personas con capacidades especiales. En este sentido, y como nos explican en Yanko, el diseñador Zhenwei You, ha proyectado un teléfono móvil utilizando la tecnología touchscreen de los ya muy conocidos iPod y iPhone agregando la singularidad del sistema Braille para personas no videntes.

B-Touch: móvil para no videntes

El teléfono móvil B-Touch aparece bajo la premisa de que las limitaciones de los sentidos no tienen porqué dificultar el uso de este teléfono, ya que combina tecnologías de pantallas para no videntes en sistema Braille, sistemas de reconocimiento de voz y programas para funcionar como un teléfono común, como sistema de navegación, lector de textos y escanner de objetos.

Creo que es algo muy interesante, pero considero que estas cosas tendrían que ocupar más y más el tiempo de las empresas, ya que hay muchisimas personas con capacidades especiales que quedan fuera de la mayoría de los avances tecnológicos. Sin embargo, existen cosas como estas a partir de las cuales uno puede vislumbrar un futuro casi de ciencia ficción en cuestión de brindar un servicio realmente necesario a quienes no cuentan con sus sentidos en plena forma.

Fuente: http://www.kabytes.com

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Hoy os quiero mostrar un vídeo que me ha hecho llegar Antonio Sacco mediante la red DISTEC. Es un breve vídeo que nos muestra algunas de las cosas que puede realizar un lector de pantalla. Para muchos de nosotros nos puede parecer muy familiar, pero puede ser útil para alguien que no ha sentido hablar nunca de estos productos de apoyo.

En este un estudiante de informática de 22 años y ciego de nacimiento nos muestra los diferentes lectores de pantalla para sistemas operativos como los conocidos JAWS y el NVDA. Este último es de distribución gratuita, y lo podéis descargar pulsando en el enlace.

Además nos muestra una aplicación para móviles denominada TALKS, la cual permite leer los mensajes de texto, hacer lectura del menú...entre otras muchas cosas. Pero este necesita un sintetizador de voz para que funcione correctamente. Os dejo un enlace por dónde poder descargarlo, junto con una guía para hacer una buena instalación.

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Impresionante vídeo de Microsoft sobre cómo podrían ser las interficies táctiles del futuro basadas en cristales sensibles que podrian estar presentes en todo nuestro entorno quotidiano: dispositivos de papel electrónico, pantallas con información aleatória, un nuevo mundo de posibilidades para las personas con diversidad funcional.

La tradicional forma de interacción con el ordenador: teclados, pantallas TFT, pulsadores, barridos, etc, pronto será cosa del pasado y deberemos rediseñar muchos patrones de accesibilidad actuales.

Podemos preguntarnos si estamos a las puertas del final de los periféricos como el teclado, el ratón y los pulsadores y barridos de pantalla. Dejamos la pregunta abierta para debate en el grupo de Facebook LAS TIC Y LA DISCAPACIDAD.

También nos espera un futuro donde la brecha digital irá aumentando, los cambios tecnológicos serán tan rápidos que dificilmente podremos asimilarlos, cuando en el 2009 estamos aún con serios problemas de accesibilidad, información, acceso al conocimiento en TIC y derechos de las personas con diversidad funcional. Por hacernos una idea, la capacidad generadora de tecnología es muy superior y rápida a la capacidad d'aplicación sobre el colectivo de personas con diversidad funcional. Deberemos encender el turbo en los próximos años, resolver los problemas actuales y incorporar las nuevas soluciones tecnológicas en la autonomia de las personas con diversidad funcional.

Aunque el vídeo tenga un caracter futurista, no hay que olvidar que las mesas táctiles ya estan disponibles, aunque de momento solo llega a una minoria de la población por su elevadísimo coste.

Fuente:

Foro Innovación

Universitat Oberta de Catalunya

http://innovauoc.org/foruminnovacio/es/presentacio-de-forum-innovacio

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Por segundo año consecutivo el Centro de Recuperación de Personas con Discapacidad Física de Albacete (España), organiza el Encuentro Internacional de Tecnologías de Bajo Coste.

Este encuentro sobre tecnología de bajo coste, adaptaciones elaboradas por usuarios y recursos de libre acceso es un evento que promueve el desarrollo de soluciones de bajo coste, mediante la libre distribución y la ayuda de las propias personas con diversidad funcional.

El encuentro se celebrará en Albacete (España) entre el 9 y el 11 de julio de 2009.

Más información en la web del evento: http://www.crmfalbacete.org/recursosbajocoste/

Por el momento se pueden descargar os contenidos presentados en el anterior encuentro desde la página http://www.crmfalbacete.org/recursosbajocoste/zona_descarga.asp o desde nuestro blog.

CONTENIDOS ENCUENTRO 2008

TALLERES:

Recursos de acceso al ordenador del Proyecto Fressa

Diseño y validación ESCOM: Sistema de estimulación cognitiva móvil e interactivo

Comunidad virtual de Logopedia y búsqueda de recursos gratuitos en internet

Videojuegos y videoconsolas: opciones para jugar

Taller de FACIL: generador automático de actividades de lengua

Creación y Adaptación de instrumentos sonoros en Musicoterapia

Otros periféricos para acceder al ordenador: la alfombra de baile para PSP

Aumentativa.net: revisión de aplicaciones y recursos

Comunicador gratuito para autistas en PDA

Elaboración de adaptaciones básicas de autocuidado

Potencial del dispositivo de bajo coste Wiimote en la interacción persona - ordenador accesible y multimodal

Actividades de estimulación en el ordenador utilizando la cámara web: webcolor, simuove, tocatoca.

Adaptar ratones y elaborar pulsadores

Material escolar “La Libreta” adaptaciones de bajo coste para la elaboración de materiales didácticos.

Soluciones prácticas para una vivienda accesible

Taller de elaboración de tableros dinámicos de comunicación con el programa Editor TICO

Hazte una sala multisensorial barata: “te damos ideas”

Adaptar juguetes y otros dispositivos (mandos a distancia, pequeños electrodomésticos,….)

PowerPoint aplicado al trabajo en Comunicación Aumentativa y Alternativa

Taller de elaboración de tableros dinámicos de comunicación con el programa Plaphoons

SESIONES PLENARIAS

El modelo de “Taller de adaptaciones “de Málaga como recurso para las redes que apoyan a las personas con diversidad funcional

Un modelo de intervención en comunicación apoyado en recursos de bajo coste

MESA REDONDA 1 Software libre y herramientas colaborativas

Linux y diversidad funcional: Accesibilidad con linux

Creative Commons

Proyecto IN – TIC. Universidad de La Coruña

MESA REDONDA 2 Propuestas de colaboración para el desarrollo de recursos de bajo coste

Escuela de Maestros de Barcelona

Colegio Público de Educación Especial Alborada. Zaragoza

Certamen INVENTA. Universidad de Oviedo

MESA DE COMUNICACIONES

Sala de Estimulación Multisensorial de bajo coste

Autodeterminación y organización personal,a través de apoyos visuales y táctiles, en personas con necesidades de apoyo extenso y generalizado

Me toca jugar

“La Casita”

ESCOM: Sistema de Estimulación Cognitiva Móvil e Interactivo

Proyecto Uires

Desarrollos sobre Wii y tecnología de la voz

AUDIOVISUALES

Huerto escolar sin barreras

Adaptaciones para vehículos

Vamos a jugar

Pautas para mejorar el acceso a los vehículos de juguete de montarse.

Pautas para mejorar el acceso a los juegos de primera infancia

Pautas para mejorar el acceso a los juegos de mesa

Pautas para mejorar el acceso a los juegos de construcción

Pautas para mejorar el acceso a las muñecas

LAS TIC Y LA DISCAPACIDAD

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Virtual KeyBoard 1.0: La UdL desarrolla un teclado virtual para personas con discapacidad

KAPTEN, UN GPS CONVENCIONAL, ACCESIBLE PARA TODOS